Uygulamalar ve Projeler

Eko-Okullar Programı okul öncesi, ilkokul ve ortaokulda çevre bilinci, çevre yönetimi ve sürdürülebilir kalkınma eğitimi vermek için uygulanan bir programdır.

Program öğrencilere çevre konusunda olduğu kadar, yaşamları boyunca kullanacakları ve başarılarını etkileyecek alışkanlıkları kazandırır.

Bu programla öğrenciler;

• Bir grup üyesidir ve yeni bir kimlik geliştirir.
• Grup çalışmasına alışır, katılımcı bir yapı oluşturur.
• Sorunları tanıma, çözüm üretme ve tartışma becerisi geliştirir.
• İnisiyatif kullanma, karar verme yeteneği geliştirir.
• Plan yapma, rapor yazma becerisi gelişir.
• Tüketim alışkanlıkları değişir, savurganlık önlenir.
• Doğal kaynakları koruma bilinci gelişir. Su ve elektrik tasarrufu öğrenci eliyle sağlanır.

Öğretmenlere düşen görevler;

• Aylık planlara uyarak, öğrencinin yapılacak olan etkinlik öncesi bilgilendirmesini yapmak,
• Etkinliklerde öğrencinin aktif çalışmasını sağlamak, planlarına önem vermek ve uygun çalışma alanları oluşturmak,
• Veliyi bilgilendirip katılımını sağlamak,
• Organize edilen gezilere katılmak ve gezi öncesi gerekli bilgilere sahip olup öğrenciyi bilgilendirmek.

TED Karabük Koleji 5. Sınıf Yabancı Dil Ağırlıklı Hazırlık Programı, öğrencilerimizin ortaokula güçlü bir yabancı dil altyapısıyla başlamalarını ve İngilizceyi etkin bir iletişim aracı olarak kullanmalarını hedeflemektedir.

Programımız, TED’in K12 bütünlüğündeki yabancı dil eğitim yaklaşımı doğrultusunda uygulanmaktadır. Türk Eğitim Derneği tarafından geliştirilen ve Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca onaylanan TED Okulları K12 İngilizce Dersi Öğretim Programı, Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programını (CEFR) temel almaktadır.

Yoğunlaştırılmış İngilizce Eğitimi

5. sınıf düzeyinin hazırlık sınıfı olarak değerlendirildiği programımız kapsamında öğrencilerimiz yoğunlaştırılmış İngilizce eğitimi almaktadır.

Programda İngilizce; yalnızca dil bilgisi ve kelime öğrenimiyle sınırlı tutulmayıp öğrencilerin dili aktif olarak kullanabilecekleri öğrenme ortamlarıyla desteklenmektedir. Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerileri bütüncül bir yaklaşımla geliştirilirken öğrencilerin araştırma, proje, sunum ve iletişim çalışmalarıyla İngilizceyi farklı bağlamlarda kullanmaları sağlanmaktadır.

Öğrenci İhtiyaçlarına Göre Öğrenme

Türk Eğitim Derneği Yabancı Diller Müdürlüğünün rehberliği doğrultusunda öğrencilerin İngilizce gelişimleri düzenli olarak takip edilmekte; öğrencilerin seviyeleri ve öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda gerekli destek çalışmaları planlanmaktadır.

TED Okullarının farklı öğrenci ihtiyaçlarını gözeten yabancı dil eğitim yaklaşımında olduğu gibi, TED Karabük Kolejinde de öğrencilerin bireysel gelişimleri dikkate alınarak öğrenme süreçleri desteklenmektedir.

Dört Temel Dil Becerisi

Programımızda;

• Dinleme (Listening)
• Konuşma (Speaking)
• Okuma (Reading)
• Yazma (Writing)

becerileri birbirini tamamlayan bir bütün olarak ele alınmaktadır.

Öğrencilerimiz, öğrendikleri dili sınıf içi iletişimden proje ve sunum çalışmalarına kadar farklı öğrenme deneyimleri içerisinde kullanma fırsatı bulmaktadır.

Geleceğe Hazırlayan Bir Dil Eğitimi

TED Okullarının yabancı dil eğitim anlayışında dil öğrenimi; iletişim, kültürlerarası anlayış, araştırma ve üretme becerileriyle birlikte ele alınmaktadır. TED Karabük Koleji de bu anlayış doğrultusunda öğrencilerimizin İngilizceyi özgüvenle kullanmalarını ve farklı kültürlerle iletişim kurabilecek bir bakış açısı geliştirmelerini desteklemektedir.

Okullarda Orman Programı okul öncesi, ilk ve ortaokullarda uygulanan, amacı orman eko-sistemi ile ilgili bilginin ormanın içinde, ormanlara inceleme gezileri düzenleyerek arttırılması ve deneyimlerin uluslararası düzeyde paylaşılması olan bir çevre eğitim programıdır.

Okullarda Orman Programı’nın ana teması, orman ve içerisinde barındırdığı tüm yaşam alanı olmakla beraber, program aracılığıyla verilen çevre eğitiminin yeni bir insan tipini, ahlak anlayışını ve tüketim bilincini topluma kazandırmak, ihtiyacı kadar tüketen, gelecek nesillere karşı sorumluluk hisseden ve çevre sorunlarına karşı duyarlı, bilinçli ve katılımcı bir insan modeli yetiştirmek gibi bir amacı daha vardır.

Okullarda Orman Programı, dünya çapında okul çağındaki çocuklarda aktif, katılımcı ve bilimsel yollar izlenerek yapılan çevre eğitimiyle orman ve ormana ait değerlerin bilincinin oluşmasını amaçlar. Ormanın sadece ağaçlar topluluğu değil, aynı zamanda içinde binlerce tür canlı ve cansız varlığı barındıran ekolojik bir sistem olduğu, yaşamımızda son derece önemli bir yere sahip olduğu gerçeği çeşitli araçlarla kavratılmaya çalışılır ve bu amaç doğrultusunda öğrencilerin ormanları öğrenmesi hedeflenir.

• TED OKULLARI İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMI
• TED OKULLARI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR PROGRAMI